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Diferencia entre celulas procariotas y eucariotas EN 2 MINUTOS
 
02:02
En 2 minutos aprenderás lo que en 2 horas de clase explican los profesores. Sígueme en Instagram https://www.instagram.com/camachlearn/ Sígueme en Twitter https://twitter.com/CamachLearn
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Célula vegetal, célula animal, diferencias y semejanzas
 
09:18
Si el vídeo te sirvió comparte, comenta y suscríbete eso nos ayudaría mucho para seguir creciendo y ofrecer materiales de estudio de mejor calidad. Recordar que más vídeo clases de todos los temas en nuestro blog: academiainternet.wordpress.com Gracias a todos. Saludos. #AcademiaInternet
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Diferencia entre célula eucariota y procariota
 
05:50
Diferencia entre célula eucariota y procariota . Si quieres practicar lo que has aprendido en este vídeo puedes descargarte ejercicios con sus soluciones en http://www.unprofesor.com/ciencias-naturales/diferencia-entre-celula-eucariota-y-procariota-790.html - Además podrás hacer preguntas al profesor que ha hecho el vídeo. En este vídeo os explicaré las diferencias entre célula eucariota y procariota.Procariota sin núcleo / Eucariota con núcleoADN: Citosol / ADN:
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LA CÉLULA. INTRODUCCIÓN Y CÉLULA PROCARIOTA. Membrana, Citoplasma, ADN. Nucleoide
 
11:30
PDF del vídeo: http://www.mediafire.com/view/pj3azttjv7iw851/B021.Celula_introduccion_procariota.pdf LA CÉLULA. INTRODUCCIÓN Y CÉLULA PROCARIOTA. MEMBRANA, CITOPLASMA, ADN. NUCLEOIDE La célula es la unidad estructural y funcional de los seres vivos, lo que significa que todos los seres vivos están constituidos por células y que el ser vivo más sencillo capaz de realizar las tres funciones vitales por sí mismo, es una única célula. Toda célula presenta tres partes básicas: 1. Membrana: limita la célula separándola del medio externo, pero no la aísla. Permite, por tanto, el intercambio de sustancias. 2. Citoplasma: medio acuoso del interior células en el cual se encuentran todos los compuestos y elementos celulares. 3. ADN: molécula contenedora de la información necesaria para que la célula realice sus funciones vitales y desarrolle su ciclo vital. Hablamos de la información genética. Hay dos tipos celulares básicos, la célula procariota y la eucariota. La diferencia entre ambas reside en la presencia de una envoltura de doble membrana rodeando y separando al ADN del resto del citoplasma en la célula eucariota. Se trata del núcleo, no presente como tal en la procariota. La CÉLULA PROCARIOTA es más primitiva y sencilla estructuralmente, sin embargo presenta una diversidad y flexibilidad metabólica y fisiológica sin parangón en la más moderna célula eucariota. Las bacterias son su máximo y más exitoso representante. En la estructura bacteriana diferenciamos una capa protectora llamada pared bacteriana, la membrana plasmática con unas invaginaciones llamadas mesosomas que no son un orgánulo real, sino estructuras correspondientes a un deterioro de la membrana plasmática debido a técnicas de fijación química (artefacto de la ciencia), nos sirven, no obstante para destacar dicha membrana, importantísima en bacterias, al residir en la misma las principales cadenas enzimáticas de su metabolismo. Además las bacterias contienen un citoplasma en el que el ADN circular se encuentra disperso (nucleoide). Así mismo, cuenta con algunos orgánulos como los ribosomas, los plásmidos o las inclusiones citoplasmáticas. ¡¡No os olvidéis de subscribiros al canal de Youtube!! http://www.youtube.com/user/EfiCienciaRed Visita nuestra página web, donde podrás encontrar muchos más vídeos e información: http://efi-ciencia.com También podéis seguirnos en nuestro portal de Facebook: https://www.facebook.com/eficiencia.red Espero que te ayuden a encontrar la ciencia más interesante y sobre todo... ¡más fácil! ¡¡Si tenéis cualquier duda no dudéis en comentar!!
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Las células eucariotas y procariotas
 
08:34
Hoy día la célula se define como "la unidad viva más pequeña capaz de crecimiento autónomo y reproducción, así como de utilizar sustancias alimenticias químicamente diferentes de sí misma". La teoría de que Ia célula es la unidad fundamental de toda materia viva es una de las ideas unificadoras más importantes de la biología. Una célula sola es una entidad, aislada de otras células por una pared, o membrana, que contiene en su interior diversas estructuras subcelulares, algunas de las cuales se encuentran en todas las células y otras aparecen sólo en ciertas células. Todas las células presentan ciertas características químicas en común, tales como tener proteínas, ácidos nucleicos, lípidos y polisacáridos. Debido a que esos componentes químicos son comunes a todo el mundo vivo se piensa que todas las células descienden de algún antepasado común, de una célula prìmordial. Las células microbianas muestran una variación de tamaño limitada, aunque grande. Algunas células microbianas son mucho mayores que muchas células humanas. El protozoo unicelular Paramecium tiene 4800 veces el peso de un glóbulo rojo humano. Si bien cada tipo de célula tiene una estructura y tamaño definidos, las céluIas no deben considerarse cuerpos inalterables: una célula es una unidad dinámica que constantemente sufre cambios y sustituye sus partes. Incluso si no está creciendo, toma continuamente materiales de su medio y los transforma en sustancia propia. A1 mismo tiempo, arroja constantementc a su medio materiales celulares y productos de desecho. Una célula es, por tanto, un sistema abierto siempre cambiante que pérmanece siempre el mismo. Todas las células vivas son fundamentalmente semejantes. Están constituidas por el protoplasma (del griego 'protos' -primario- y 'plasma' -formación-) que es un complejo orgánico compuesto básicamente de proteínas, grasas y ácidos nucleicos; todas están rodeadas por membranas limitantes o paredes celulares y todas poseen un núcleo o sustancia nuclear equivalente. Todos los sistemas biológicos tienen una serie de caracteres comunes: capacidad de reproducción; capacidad de absorber sustancias nutritivas y metabolizarlas para obtener energía y desarrollarse; capacidad de expulsar los productos de desecho; capacidad de respuesta a los estímulos del medio externo; capacidad de mutación. La célula es pues la unidad básica de la vida.
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Organismos Autotrofos y Heterotrofos BIOLOGIA
 
03:58
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Las Bacterias - Biología - Educatina
 
10:48
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Las mitocondrias - Biología - Educatina
 
11:02
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Maqueta Escolar Celula Eucariota y Procariota
 
00:25
Sitio Web: http://www.TuMaquetaEscolar.com Facebook: https://www.facebook.com/TuMaquetaEscolar ▼▼TUTORIALES▼▼ Una maqueta doble donde la celula eucariota como la procariota aparecen en vivo color en este corto video para apreciar el resultado de una maqueta que es posible hacer sin mucha complicacion, solo reciclando algunos objetos caseros y algunos otros materiales tipicos de una manualidad. Pero ahora puedes ver el PASO a PASO en la confeccion de estas maquetas. --TUTORIALES-- ☻Celula Procariota: https://www.youtube.com/watch?v=ZdzzHDitqTQ ☻ Celula Eucariota: https://www.youtube.com/watch?v=xxlYC6FO6nM
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Morfología, Fisionomía y Fisiología del virus de la Influenza
 
05:38
Voy a hablar sobre sus propiedades morfológicas que son las modificaciones y transformaciones que presenta, fisionómicas que es su aspecto físico, y fisiológicas que son sus funciones, quisiera compartir esta información, ya que es muy interesante y claro, importante. El virus es del tipo mixovirus, ya que están constituidos por una cadena de ARN y cápside de simetría helicoidal, presenta dos subunidades, que es la hemaglutinina y la neuraminidasa. La hemaglutinina es una glucoproteína antigénica, que se encuentra en la superficie del virus y Posee una estructura caracterizada por varillas. Las glucoproteínas son moléculas compuestas por una proteína y antígeno se refiere a que tiene propiedades contrarias. Ahora, la neuraminidasa está en la capside o núcleocápside del virus, es heterogéneo, y tiene la función de romper la unión molecular entre la hemaglutinina y el acido siálico que es un monosacárido ácido. Pero por que se crea esta lisis. Esto se realiza por tres razones principales: La unión de la Hemaglutinina y el ácido siálico permite al virus entrar en una célula diana. Los nuevos viriones, producidos dentro de la célula, al salir se quedan ligados a ella a nivel del ácido siálico. Gracias a que la Neuraminidasa rompe la unión molecular, estos viriones pueden despegarse de la célula y replicarse dentro de otras. Un virión es una partícula vírica morfológicamente completa e infecciosa. Los viriones liberados quedan recubiertos de ácido siálico. La Neuraminidasa ayuda a sacar este ácido de la superficie del virión, para impedir que se agreguen entre ellos. El moco del aparato respiratorio es rico en ácido siálico, lo que hace que las moléculas de Hemaglutinina (y por ende el virus), queden pegadas a él. Acá nuevamente actúa la Neuraminidasa, que al romper la unión libera por el organismo al virus atrapado. Esto nos pueda dar una idea de lo destructiva que son las unidades de este virus, trabajan juntas para finalmente ponernos en fase terminal , sin embargo, podemos pelear contra ella, existen formas de combatirla con otros compuestos antígenos, como el dodecilsulfato sódico, este compuesto tensoactivo disocia por medio de iones, moléculas o sustancias al disolverse y es empleado en productos de higiene personal como la pasta de dientes, el shampú y jabones de baño. La hemaglutinina una vez dispersada, es univalente, esto significa son cuerpos simples y tienen una sola valencia libre, por lo que puede unirse a los hematíes que son los glóbulos rojos, pero no es capaz de aglutinarlos, una vez que elimina al dodecilsulfato sódico, las hemaglutininas secretan agrupaciones radiales puntiagudos a modo de varillas multivalentes, y producen hemaglutinación. Después de la eliminación del dodecilsulfato sódico, las subunidades neuraminidasa, se agregan formando estructuras en forma de rueda; sin embargo, las unidades de neuraminidasa poseen actividad enzimática tanto si se hallan aisladas como si se centran en forma agregada. Como se podrán dar cuenta, las propiedades de estas dos subunidades, circulan de manera extraordinaria nuestro organismo, cumpliendo funciones únicamente destructivas, desde las células jóvenes, hasta nuestra propia sangre. Y que es lo que crea esto. En la nasofaringe se propagan a las células sensibles, al ponerse en contacto, se combinan con las partículas víricas. El periodo de tiempo si es agudo dura menos de 5 días, semiagudo más de una semana y crónico más de un mes o un año. Si la persona tiene muchas defensas, la lucha sigue en su interior mientras que el huésped tiene un ligero catarro. A nivel sistemático ataca a las membranas, a los glóbulos rojos y llega la multifalla. Las infecciones pueden ser leves, con periodos de incubación cortos, pero son muy infecciosos, esto hace que se propaguen. Con frecuencia invaden al mundo entero, cada 4 años se produce una epidemia del tipo A, ahora que escuchen en alerta sanitaria que según estamos en amarillo, en realidad consideraría que ya estamos en rojo, sin embargo, no preferiría alarmar, simplemente tengan algunas precauciones. Los grupos A, suelen abarcar áreas más grandes y ser mas graves, la mortalidad es más hacia las personas jóvenes. Ahora sus características físicas y químicas. Las partículas esféricas intactas contienen aproximadamente 0, 75 a 0, 9% de erre, ene, a, un 75% de proteínas, un 6, 5% de hidratos de carbono y un 18% de lípidos. gracias por su atención, espero que algún día esta información les pueda servir de algo, hasta luego y gracias.
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División celular
 
04:03
Este video es parte de una serie de videos que tiene como objetivo explicar la división celular.
Clasificación de bacterias: Gram positivas o Gram negativas - Microbiología - Educatina
 
05:31
Más sobre este video en: http://bit.ly/1bSV6tg ▶ Suscríbete: http://bit.ly/SubscribeEducatina ▶ ¡No olvides dar un "Like" y Comentarnos! - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - En este video abordaremos en qué consiste la técnica de tinción desarrollada por Christian Gram en el año 1884, que permitió clasificar a las bacterias en dos grandes grupos: Gram positivas y Gram negativas. Esta división se basa en el hecho de que, por diferencias en la estructura y composición de la pared celular, las bacterias se tiñen de diferente color cuando se usa la técnica de tinción Gram. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Clasificación de bacterias: Gram positivas o Gram negativas: ▶ http://www.educatina.com/microbiologia/clasificacion-de-bacterias-gram-positivas-o-gram-negativas Busca ejercicios relacionadas a este tema en: ▶ http://www.educatina.com ▶ http://www.educatina.com/ejercicios Síguenos en: ▶ http://www.facebook.com/educatina (¡me gusta! ♥) ▶ http://twitter.com/educatina ▶ http://www.youtube.com/educatina Suscríbete a nuestro canal: ▶ http://bit.ly/SubscribeEducatina ¿Necesitas tutorías online? ▶ http://www.aulaya.com Si quieres estar informado de las próximas subidas, suscribete al canal educatina. Y no olvides hacernos llegar cualquier sugerencia, consejo o duda. © Educatina. All rights reserved. http://www.educatina.com
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Diferencias entre respiración aerobia y anaerobia
 
04:12
Diferencias entre respiración aerobia y anaerobia . Si quieres practicar lo que has aprendido en este vídeo puedes descargarte ejercicios con sus soluciones en http://www.unprofesor.com/ciencias-naturales/diferencias-entre-respiracion-aerobia-y-anaerobia-657.html - Además podrás hacer preguntas al profesor que ha hecho el vídeo. En este vídeo os voy a explicar diferencia entre la respiración celular aerobia y anaerobia.Recordamos que la respiración celular es un proceso fundamental del catabolismo de
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CONCEPTO DE CÉLULA/CONCEPT OF CELL
 
09:35
Quiero compartir mis conocimientos y experiencia como maestro de más de 18 años en la educacion en las áreas de Quimica Biologia y Matematicas Definiremos el concepto de célula y hablaremos de su clasificación básica, algo sobre scientificos que aportarón en su descubrimiento y también hablaremos brevemente acerca de las bacterias, en video clases posteriors hablaremos de la fisiologia celulares es decir de las funciones de las partes que la component. I want to share my experience and knowledge as a teacher (More than 18 years) in education area such as: Chemistry, Biology and Math. We are going to talk about concept of cell on a basic concept just in an introduction way also I am going to talk about some Scientifics those who support these concept. I am going to talk about bacterium briefly and on next video classes we are going to talk about Cell physiology (Function of each cellular structure)
Membrana Celular 1 ESTRUCTURA
 
09:09
Expliacion sencilla, facil de aprender, preguntas frecuentes, muy util en verdad, espero q les sirva mucho... exitos..!!! y PORFA COMPARTAN ok.... AQUI EL LINK DEL SEGUNDO VIDEO: https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=fIjqvdvnzSI
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Fases del ciclo celular
 
04:52
Fases del ciclo celular. Si quieres practicar lo que has aprendido en este vídeo puedes descargarte ejercicios con sus soluciones en http://www.unprofesor.com/ciencias-naturales/fases-del-ciclo-celular-531.html - Además podrás hacer preguntas al profesor que ha hecho el vídeo. En este video os explicare las fases del ciclo celular. Cualquier célula tiene un ciclo de vida que se puede separar en diversas etapas que tienen una función concreta.El primer ciclo de
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LA CELULA: ESTRUCTURA Y FUNCIONAMIENTO CELULAR. BIOLOGIA
 
02:17
Suscríbete a nuestros vídeos diarios en http://www.youtube.com/user/holamistercinco -Web site: http://www.mistercinco.es -Google+: http://www.google.com/+CanalMistercinco -Facebook: http://www.facebook.com/Holamistercinco -Twitter: http://www.twitter.com/Mistercinco Puedes ver este vídeo y otros similares en nuestro tutorial de QUÍMICA ORGÁNICA http://www.youtube.com/playlist?list=... En el siguiente video Mr5 repasa la composición de la CELULA deteniéndose en cada uno de sus principales componentes: NUCLEO, CITOPLASMA y MEMBRANA Una célula es la unidad morfológica y funcional de todo ser vivo. De hecho, la célula es el elemento de menor tamaño que puede considerarse vivo. De este modo, puede clasificarse a los organismos vivos según el número de células que posean: si sólo tienen una, se les denomina unicelulares (como pueden ser los protozoos o las bacterias, organismos microscópicos); si poseen más, se les llama pluricelulares. En estos últimos el número de células es variable: de unos pocos cientos, como en algunos nematodos, a cientos de billones (1014), como en el caso del ser humano. Las células suelen poseer un tamaño de 10 µm y una masa de 1 ng, si bien existen células mucho mayores. La teoría celular postula que todos los organismos están compuestos por células, y que todas las células derivan de otras precedentes. De este modo, todas las funciones vitales emanan de la maquinaria celular y de la interacción entre células adyacentes; además, la tenencia de la información genética, base de la herencia, en su ADN permite la transmisión de aquella de generación en generación. La aparición del primer organismo vivo sobre la Tierra suele asociarse al nacimiento de la primera célula. Si bien existen muchas hipótesis que especulan cómo ocurrió, usualmente se describe que el proceso se inició gracias a la transformación de moléculas inorgánicas en orgánicas bajo unas condiciones ambientales adecuadas; tras esto, dichas biomoléculas se asociaron dando lugar a entes complejos capaces de autorreplicarse. Existen posibles evidencias fósiles de estructuras celulares en rocas datadas en torno a 4 o 3,5 miles de millones de años (giga-años o Ga.).5 6 nota 1 Se han encontrado evidencias muy fuertes de formas de vida unicelulares fosilizadas en microestructuras en rocas de la formación Strelley Pool, en Australia Occidental, con una antigüedad de 3,4 Ga. Se trataría de los fósiles de células más antiguos encontrados hasta la fecha. Evidencias adicionales muestran que su metabolismo sería anaerobio y basado en el sulfuro.7 Existen dos grandes tipos celulares: las procariotas (que comprenden las células de arqueas y bacterias) y las eucariotas (divididas tradicionalmente en animales y vegetales, si bien se incluyen además hongos y protistas, que también tienen células con propiedades características). Si te gusta este tutorial y quieres que sigamos haciendo otros parecidos, SUSCRIBETE al canal, COMPARTE y dale al botón de ME GUSTA. Así nos ayudarás a seguir creciendo y teniendo mas recursos para poder continuar!
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Síntesis de proteínas - Biología - Educatina
 
13:34
Este importante proceso de biosíntesis se da dentro de la célula. Aprende paso a paso como sucede. SUSCRÍBETE ► http://bit.ly/suscribirmeaeducatina Practica con ejercicios, aprende con miles de videos, organiza tu aprendizaje y monitorea tu progreso en Educatina.com ► http://bit.ly/educatinacom Revisaremos el proceso de síntesis de las proteínas en la célula. Veremos que este proceso biológico de biosíntesis se lleva a cabo en el citoplasma o citosol celular y que involucra diversos componentes como los ribosomas, el retículo endoplásmico rugoso, el ARNm y el ARNt sí como las enzimas necesarias para generar la cadena de aminoácidos. Síguenos en nuestras Redes Sociales: ~ https://www.facebook.com/educatina/ ~ https://twitter.com/educatina ~ https://www.instagram.com/educatina/ -- Educatina es el canal de educación secundaria N°1 de Latinoamérica con más de 5.000 videos y la mayor variedad de temas: Matemáticas, Física, Ciencias Naturales, Sociales y demás. Con nuestros videos puedes aprender cualquier tema que te interese íntegramente a tu propio ritmo, consultar lo que viste en clase para despejar todas tus dudas o prepararte para un examen.
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Introduction to Cells: The Grand Cell Tour
 
09:27
Compares and contrasts prokaryote cells and eukaryote cells before exploring organelle structures and functions! Video includes the modern cell theory and plant vs. animal cell comparisons. See table of contents by expanding video details. 👇 Video has a handout: http://www.amoebasisters.com/handouts.html Contents of Major Points in Video: Cell Theory: 1:10 Prokaryotes and Eukaryotes 1:55 Tour Inside Cell Explaining Organelles and Structures 3:11 Plant Cells vs. Animal Cells 7:11 Pathway of Protein Out of Cell 8:15 *As mentioned in video, the structures and organelles mentioned in the video have more functions than able to fit in this short video. We highly encourage you to explore these to discover more! Cell organelles and structures discussed include the cytoplasm, golgi, endoplasmic reticulum, ribosomes, cell membrane, cell wall, vacuoles, mitochondria, and chloroplasts. Support us on Patreon! http://www.patreon.com/amoebasisters Our FREE resources: GIFs: http://www.amoebasisters.com/gifs.html Handouts: http://www.amoebasisters.com/handouts.html Comics: http://www.amoebasisters.com/parameciumparlorcomics Connect with us! Website: http://www.AmoebaSisters.com Twitter: http://www.twitter.com/AmoebaSisters Facebook: http://www.facebook.com/AmoebaSisters Tumblr: http://www.amoebasisters.tumblr.com Pinterest: http://www.pinterest.com/AmoebaSister­s Instagram: https://www.instagram.com/amoebasistersofficial/ Visit our Redbubble store at http://www.amoebasisters.com/store.html The Amoeba Sisters videos demystify science with humor and relevance. The videos center on Pinky's certification and experience in teaching science at the high school level. Pinky's teacher certification is in grades 4-8 science and 8-12 composite science (encompassing biology, chemistry, and physics). Amoeba Sisters videos only cover concepts that Pinky is certified to teach, and they focus on her specialty: secondary life science. For more information about The Amoeba Sisters, visit: http://www.amoebasisters.com/about-us.html We cover the basics in biology concepts at the secondary level. If you are looking to discover more about biology and go into depth beyond these basics, our recommended reference is the FREE, peer reviewed, open source OpenStax biology textbook: https://openstax.org/details/books/biology We take pride in our AWESOME community, and we welcome feedback and discussion. However, please remember that this is an education channel. See YouTube's community guidelines https://www.youtube.com/yt/policyandsafety/communityguidelines.html and YouTube's policy center https://support.google.com/youtube/topic/2676378?hl=en&ref_topic=6151248. We also reserve the right to remove comments with vulgar language. Music is this video is listed free to use/no attribution required from the YouTube audio library https://www.youtube.com/audiolibrary/music?feature=blog We have YouTube's community contributed subtitles feature on to allow translations for different languages. YouTube automatically credits the different language contributors below (unless the contributor had opted out of being credited). We are thankful for those that contribute different languages. If you have a concern about community contributed contributions, please contact us.
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Replicación del ADN (Español)
 
07:49
En este vídeo les muestro el proceso de la replicacion del ADN. Aclaro que el contenido del vídeo no es mio y puedes encontrarlo en: http://www.bionova.org.es/animbio/anim/dnareplicacion/menu.swf
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La Célula Animal
 
05:54
En este documental realizado por mi y por otra chica, mostramos como es una célula animal y explicamos sus componentes...etc
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¿Qué es la Mitosis? - Biología - Educatina
 
09:54
"La mitosis es la última parte del ciclo celular y consiste de cuatro faces. ¡Vamos a aprenderlas!. SUSCRÍBETE ► http://bit.ly/suscribirmeaeducatina Practica con ejercicios, aprende con miles de videos, organiza tu aprendizaje y monitorea tu progreso en Educatina.com ► http://bit.ly/educatinacom La mitosis es la última parte del ciclo celular, en la cual van a separarse el material genético duplicado y se generarán dos núcleos, necesarios para terminar el ciclo de reproducción y dar origen a dos células hijas. La mitosis a su vez se separa en cuatro fases: la profase, metafase, telofase y anafase. Mientras descubrimos esta fascinante forma de reproducción celular asexual, analizaremos cada una así como términos y conceptos como los cromosomas, las cromátides, los centrómeros, el huso mitótico y los microtúbulos. Síguenos en nuestras Redes Sociales: ~ https://www.facebook.com/educatina/ ~ https://twitter.com/educatina ~ https://www.instagram.com/educatina/ -- Educatina es el canal de educación secundaria N°1 de Latinoamérica con más de 5.000 videos y la mayor variedad de temas: Matemáticas, Física, Ciencias Naturales, Sociales y demás. Con nuestros videos puedes aprender cualquier tema que te interese íntegramente a tu propio ritmo, consultar lo que viste en clase para despejar todas tus dudas o prepararte para un examen."
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Síntesis de proteínas: Transcripción y traducción. Nivel principiante
 
04:54
Si no tienes ni idea de lo que habla el profesor, ve éste video y lo entenderás!!!!! Sígueme en Instagram https://www.instagram.com/camachlearn/ Sígueme en Twitter https://twitter.com/CamachLearn Contacto: [email protected]
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Mitosis celular | Fases, citocinesis y más; explicado visualmente 😌
 
11:37
Exposición audiovisual utilizando más que una pizarra digital. ¿Qué es la mitosis? | Fases para comprenderla; citocinesis, diferencias entre mitosis en células animales y vegetales; importancia biológica Desplázate directamente a los puntos esenciales del video: 00:22 ¿Qué es? 03:44 Fases 08:56 Citocinesis 10:01 Mitosis en la célula vegetal 10:45 Importancia Como bonus, te ofrezco gratis un .pdf con apuntes –a manera de resumen– y un pequeño glosario, descárgalo aquí: https://sellfy.com/p/SVoB/ Espero que estos materiales te sean de utilidad ¡Gracias por tu visita, tu voto o tu comentario! 😉 Notas: Si necesitas leer/no leer lo que se dice en el video, habilita/deshabilita la función de subtítulos que transcribí para ti El video se puede reproducir en 1080p HD, selecciona esta calidad en configuración ⚙ Créditos: El 95% del material en este video ha sido creado especialmente para este canal. El crédito por el corto de los frijoles germinando pertenece a David Martin: https://goo.gl/wVKKpR quien lo ha publicado con la siguiente licencia: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/
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Transcripción del ADN al ARN - Educatina
 
14:38
¿Qué diferencia hay entre ADN y ARN? ¿Cómo se relacionan? ¡Apréndelo aquí! SUSCRÍBETE ► http://bit.ly/suscribirmeaeducatina Practica con ejercicios, aprende con miles de videos, organiza tu aprendizaje y monitorea tu progreso en Educatina.com ► http://bit.ly/educatinacom Para introducirnos en el tema partimos del paradigma de la biología molecular, que sostiene que a partir de nuestra información genética codificada en el ADN podemos obtener proteínas. El mismo paradigma indica que existe una molécula intermedia entre el ADN que se encuentra en el núcleo de la célula y las proteínas que se ubican en el Citosol; a la que llamamos ARN. Molécula que, si bien es generada en el mismo núcleo a partir del ADN, es capaz de transportarse al Citosol para generar proteínas. La Transcripción del ADN es el proceso biológico por el cual se transfiere el ADN al ARN, y la traducción de proteínas es el proceso por el cual se transfiere el ARN y se codifica en proteínas. Tanto el ADN (ácido desoxirribonucleico) como el ARN (ácido ribonucleico) son cadenas de nucleótidos, siendo el ADN bicatenario (formado por dos cadenas) mientras el ARN es monocatenario. Este último posee cien por ciento de homología, es decir, es cien por ciento la información genética de una de las cadenas de ADN. Síguenos en nuestras Redes Sociales: ~ https://www.facebook.com/educatina/ ~ https://twitter.com/educatina ~ https://www.instagram.com/educatina/ -- Educatina es el canal de educación secundaria N°1 de Latinoamérica con más de 5.000 videos y la mayor variedad de temas: Matemáticas, Física, Ciencias Naturales, Sociales y demás. Con nuestros videos puedes aprender cualquier tema que te interese íntegramente a tu propio ritmo, consultar lo que viste en clase para despejar todas tus dudas o prepararte para un examen.
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Los organismos unicelulares y pluricelulares niños
 
01:21
Vídeo explicativo de los organismos unicelulares y pluricelulares para la educación primaria.-- Created using PowToon -- Free sign up at http://www.powtoon.com/youtube/ -- Create animated videos and animated presentations for free. PowToon is a free tool that allows you to develop cool animated clips and animated presentations for your website, office meeting, sales pitch, nonprofit fundraiser, product launch, video resume, or anything else you could use an animated explainer video. PowToon's animation templates help you create animated presentations and animated explainer videos from scratch. Anyone can produce awesome animations quickly with PowToon, without the cost or hassle other professional animation services require.
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ORGANISMOS UNICELULARES Y PLURICELULARES (5º-6º PRIMARIA)
 
04:25
¡Gracias por verlo!
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Que es la celula
 
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Definicion de la celula Suscribete a mi Canal http://bit.ly/Xj8K4H Facebook https://www.facebook.com/ConsejoWeb Twitter: https://twitter.com/ConsejoWeb Créditos Free background music from JewelBeat.com
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Articulaciones del cuerpo Humano
 
04:49
La palabra articulación en anatomía, se refiere a cualquier unión entre dos o más huesos, tanto si permite movimiento o no. Las articulaciones se clasifican en tres grandes grupos, en base a los tejidos que las componen, a saber: fibrosas, cartilaginosas y sinoviales; éstas últimas son las más importantes. Dale Me Gusta !!! Y Suscríbete Al Canal: https://www.youtube.com/user/AnatomiaH Síguenos En Las Redes Sociales: FACEBOOK http://www.facebook.com/AnatomiaHumanaNet TWITTER http://twitter.com/Anatomia_Humana GOOGLE + https://plus.google.com/u/0/105543319599830244326/posts Más Información:
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¿Qué son las enzimas?, aprendiendo química.
 
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Sigue nuestro blog: http://recetasdecomidaarabe.blogspot.com.ar/ Las enzimas son proteínas con una función específica: acelerar la velocidad de una reacción, es decir son biocatalizadores. El reactivo interactúa con la enzima a través del sitio activo de ésta, y se obtienen los productos de la reacción. La enzima interviene en la reacción pero no se consume. Para ver la info completa y muchas cosas que te van a interesar visita nuestro blog y conocerá cosas muy curiosas como: Existen las sirenas?, conoces la verdadera historia de la guerra de Iraq? y de las Islas Malvinas?. Historias morbosas de los famosos?, Quienes ganan mas dinero en el mundo?, las mayores estafas del siglo?, Cine diabólico?, historias de Santos?, Record Guinnes?, curiosidades del mundo?, en Fin.....visítanos: http://infoplaneta2000.blogspot.com.ar/
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partes de la celula vegetal
 
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http://www.felixmilanes.tk partes de la celula vegetal
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Niveles de organización de los seres vivos
 
14:21
Si este vídeo te ayudó y quieres que sigamos creciendo, SUSCRÍBETE, haz click en "Me gusta" y compártelo . Muchas Gracias!. Niveles de organización de los seres vivos Nos puedes seguir en: http://www.prepararlaselectividad.com/ https://twitter.com/selectividad1 https://www.facebook.com/preparar.laselectividad
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Células madre
 
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Conoce el proceso para obtener células madre embrionarias a partir de una fecundación in vitro realizada en el laboratorio. Domus: http://www.coruna.gal/mc2/es/domus ------------------------ Células nai Coñece o proceso para obter células nai embrionarias a partir dunha fecundación in vitro realizada no laboratorio. Domus: http://www.coruna.gal/mc2/gl/domus
Glucolisis \ Ciclo de Krebs \ Cadena de transferencia de electrones.
 
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Explicación simple del ciclo de Krebs, glucolisis y la cadena de transferencia de electrones.
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Células procarióticas e eucarióticas
 
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Videoaula sobre células procarióticas e eucarióticas, para a 1a. série do Ensino Médio, elaborada diretamente no tablet com o aplicativo Explain Everything, pelo professor Estevam Rubens Gonçalves Moura, do Departamento de Ciências da Natureza e Biologia.
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Estrategia reproductiva R
 
04:31
Estrategia reproductiva R . Si quieres practicar lo que has aprendido en este vídeo puedes descargarte ejercicios con sus soluciones en http://www.unprofesor.com/ciencias-naturales/estrategia-reproductiva-r-1183.html - Además podrás hacer preguntas al profesor que ha hecho el vídeo. Bienvenidos a UnProfesor, en el vídeo de hoy vamos a descubrir que es la estrategia reproductiva R.Las especies no son iguales, cada especie tiene su estrategia reproductiva, eso significa que
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Clasificación de los seres vivos
 
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Trabajo de animación para proyecto de Ministerio de Educación Nacional en Colombia.
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BIOLOGIA - ORIGEN DE LOS PRIMEROS SERES VIVOS.wmv
 
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Este video nos permitira conocer y comprender el como se originaron los seres vivos desde su forma mas sencilla y los grados evolutivos que permitieron la formacion de organismos aun mas complejos (PLURICELULARES). Tu profe.. ALBUJAR GAMARRA CARLOS
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Unicelular Y Multicelular
 
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unicelular: Un organismo unicelular está formado por una única célula. Ejemplos de organismos unicelulares son las bacterias o los protozoos. Aunque resulte sorprendente, los seres unicelulares representan la inmensa mayoría de los seres vivos que pueblan actualmente la Tierra; en número sobrepasan con mucho al resto de los seres vivos del planeta. Sin embargo, los seres vivos que nos resultan familiares están constituidos por un conjunto de células con funciones diferenciadas; son organismos pluricelulares. No obstante, no debe olvidarse que estos organismos pluricelulares proceden de una única célula en el origen de su vida. Todos los organismos pasan en un momento inicial de su existencia por ser una sola célula (cigoto). La mayoría de seres unicelulares son procariotas, como las bacterias, pero existen algunos seres unicelulares eucariotas, como los protozoos. Los seres unicelulares son considerados más primitivos que los pluricelulares, por su menor complejidad. Los organismos unicelulares están constituidos por una única célula, en cambio los organismos pluricelulares están formados por muchas células juntas especializadas en determinadas funciones. Juntas hacen tejidos; esos tejidos se unen y forman órganos, y un conjunto de órganos forman un sistema de órganos, y finalmente, una agrupación de estos forma un organismo complejo. La circulación en los organismos unicelulares se realiza por el movimiento del citoplasma de la célula que se denomina ciclosis Pluricelular O Multicelular Un organismo pluricelular o multicelular es aquél que está constituido por más de una célula las cuales están diferenciadas para realizar funciones especializadas, en contraposición a los organismos unicelulares (protistas y bacterias, entre muchos otros) que reúnen todas sus funciones vitales en una única célula. Para formar un organismo multicelular, estas células necesitan identificarse y unirse a las otras células.1 Un conjunto de células diferenciadas de manera similar que llevan a cabo una determinada función en un organismo multicelular se conoce como un tejido. No obstante, en algunos organismos unicelulares, como las mixobacterias, se encuentran células diferenciadas, aunque la diferenciación es menos pronunciada que la que se encuentra típicamente en organismos pluricelulares. Los organismos pluricelulares deben afrontar el problema de regenerar el organismo entero a partir de cédulas germinales, objeto de estudio por la biología del desarrollo. La organización espacial de las células diferenciadas como un todo lo estudia la anatomía. Los organismos pluricelulares pueden sufrir cáncer, cuando falla la regulación del crecimiento de las células dentro del marco de desarrollo normal. Los ejemplos de organismos pluricelulares son muy variados, y pueden ir desde un hongo a un árbol o un animal:
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La neurona
 
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El Tejido Nervioso y las Neuronas Las células nerviosas se llaman neuronas y son células altamente especializadas que constituyen las unidades atómicas y fisiológicas del sistema nervioso. De acuerdo a su función las neuronas pueden clasificarse en:  Neuronas motoras, transmiten los impulsos hacia los músculos efectores.  Neuronas sensitivas, son neuronas capaces de percibir estímulos; llevando los impulsos desde los órganos de los sentidos hasta el sistema nervioso central.  Neuronas multipolares, no son sensitivas ni motoras. Se encuentran dentro del cerebro y producen las conexiones entre las diferentes zonas de este órgano. Las células nerviosas se producen en la etapa de gestación, y no se reproducen. Cada neurona posee un cuerpo neuronal o soma, que consiste de un núcleo rodeado de una pequeña cantidad de citoplasma. El cuerpo de la neurona es siempre irregular y puede adoptar distintas formas; sus núcleos son esféricos y de gran tamaño. Sus citoplasmas poseen fibrillas y presentan unos corpúsculos llamados de Nissl que representan un papel fundamental en el impulso nervioso. Del soma neuronal, surgen prolongaciones citoplasmáticas que pueden ser de dos tipos: Las dendritas: Que son múltiples filamentos, cortos y ramificados en sus extremos. Hacen contacto con otras células nerviosas. Su función es la recolección de los estímulos que llegan a la neurona y también del transporte de los nutrientes necesarios al interior de la célula nerviosa. El axón: Es un largo filamento cilíndrico de citoplasma que sale del cuerpo de la neurona. Esta rodeado de una prolongación de la membrana de la neurona. En su interior presenta mitocondrias y neurofilamentos. Cada neurona tiene solo un axón aunque en ocasiones este puede presentarse ramificado. Muchos de los axones de las células nerviosas se hallan recubiertos por una vaina de lípidos denominada mielina. Esta vaina acelera la velocidad de transmisión de los impulsos nerviosos, los axones provistos de mielina transportan el impulso nervioso con una velocidad 20 veces mayor que los axones amielínicos. La mielina es una cubierta constituida por materia grasa y esto se debe a que esta forma esta constituida por giros concéntricos de la membrana celular y que la misma a su vez esta compuesta por dos estratos muy finos de proteínas y un estrato de grasa interpuesto entre ellos. Los axones se reúnen en grupo y forman los nervios. Los nervios son visibles, y consisten en cientos de axones. Contienen una mezcla de fibras sensitivas y motoras. Los nervios pueden, por lo tanto, conducir los diferentes tipos de impulso. Estos impulsos viajan en sentido opuestos según sean sensitivos o motores. Los axones de las neuronas pueden miden hasta un metro de largo. Los nervios, o fibras nerviosas son estructuras que llevan a al periferia los impulsos motores para los músculos o secretores para las glándulas, también conducen los impulsos sensitivos recogidos en la periferia. Entre las neuronas existe una masa celular de origen ectodérmico llamada Neuroglia que ocupa los espacios intercelulares que quedan libres; su función es de sostén y nutrición. El tejido nervioso esta compuesto por el conjunto formado por las neuronas y la neuroglia.
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¿Qué es el metabolismo?
 
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Luigi Gratton, Vice Presidente de Educación en Nutrición, habla de cómo incrementar su metabolismo mediante dieta y ejercicio Metabolismo El metabolismo (del griego μεταβολή, cambio) es el conjunto de reacciones bioquímicas y procesos físico-químicos que ocurren en una célula y en el organismo.1 Estos complejos procesos interrelacionados son la base de la vida a escala molecular, y permiten las diversas actividades de las células: crecer, reproducirse, mantener sus estructuras, responder a estímulos, etc. La metabolización es el proceso por el cual el organismo consigue que sustancias activas se transformen en no activas. Este proceso lo realizan en los seres humanos con enzimas localizadas en el hígado. En el caso de las drogas psicoactivas a menudo lo que se trata simplemente es de eliminar su capacidad de pasar a través de las membranas de lípidos, de forma que ya no puedan pasar la barrera hematoencefálica, con lo que no alcanzan el sistema nervioso central. Por tanto, la importancia del hígado y el porqué este órgano se ve afectado a menudo en los casos de consumo masivo o continuado de drogas. El metabolismo se divide en dos procesos conjugados: catabolismo y anabolismo. Las reacciones catabólicas liberan energía; un ejemplo es la glucólisis, un proceso de degradación de compuestos como la glucosa, cuya reacción resulta en la liberación de la energía retenida en sus enlaces químicos. Las reacciones anabólicas, en cambio, utilizan esta energía liberada para recomponer enlaces químicos y construir componentes de las células como lo son las proteínas y los ácidos nucleicos. El catabolismo y el anabolismo son procesos acoplados que hacen al metabolismo en conjunto, puesto que cada uno depende del otro. La economía que la actividad celular impone sobre sus recursos obliga a organizar estrictamente las reacciones químicas del metabolismo en vías o rutas metabólicas, donde un compuesto químico (sustrato) es transformado en otro (producto), y este a su vez funciona como sustrato para generar otro producto, siguiendo una secuencia de reacciones bajo la intervención de diferentes enzimas (generalmente una para cada sustrato-reacción). Las enzimas son cruciales en el metabolismo porque agilizan las reacciones físico-químicas, pues hacen que posibles reacciones termodinámicas deseadas pero "desfavorables", mediante un acoplamiento, resulten en reacciones favorables. Las enzimas también se comportan como factores reguladores de las vías metabólicas, modificando su funcionalidad --y por ende, la actividad completa de la vía metabólica-- en respuesta al ambiente y necesidades de la célula, o según señales de otras células. El metabolismo de un organismo determina qué sustancias encontrará nutritivas y cuáles encontrará tóxicas. Por ejemplo, algunas procariotas utilizan sulfuro de hidrógeno como nutriente, pero este gas es venenoso para los animales.2 La velocidad del metabolismo, el rango metabólico, también influye en cuánto alimento va a requerir un organismo. Una característica del metabolismo es la similitud de las rutas metabólicas básicas incluso entre especies muy diferentes. Por ejemplo: la secuencia de pasos químicos en una vía metabólica como el ciclo de Krebs es universal entre células vivientes tan diversas como la bacteria unicelular Escherichia coli y organismos pluricelulares como el elefante.3 Esta estructura metabólica compartida es probablemente el resultado de la alta eficiencia de estas rutas, y de su temprana aparición en la historia evolutiva. Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Metabolismo **************************************************************************************************** ¿Quieres conseguir Té Concentrado de Hierbas, Batido Nutricional fórmula 1 u otro Producto Herbalife?...Yo te puedo ayudar a conseguirlos. ¿Cómo? Productos Herbalife están disponibles únicamente a través de Distribuidores Independientes, que son personas registradas en Herbalife. En este enlace: verás un vídeo en el que explico cómo puedes registrarte en Herbalife, vía Internet, para que puedas tener derecho a un descuento inicial de 25% en compras de Productos Herbalife(puedes obtener un máximo de 50% de descuento), en los 90 países donde Herbalife tiene presencia. Si resides en Lima - Perú y no quieres registrarte, solo quieres productos, puedes solicitármelo y te lo llevaré personalmente a tu domicilio. Atte. Frans, Distribuidor Herbalife
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CICLO DE KREBS paso a paso #Bioquímica
 
08:14
Ciclo de KREBS (del ácido cítrico o de los ácidos tricarboxílicos): lo explico e paso a paso en el contexto de la respiración celular. #Bioquímica SUSCRÍBETE►https://www.youtube.com/user/alsanagust/videos?sub_confirmation=1 BLOG: http://www.albertosanagustin.com/2014/12/ciclo-de-krebs.html Hablo de las moléculas que intervienen, las reaciones enzimáticas y la producción total de energía del ciclo de Krebs. El ciclo de Krebs (también llamado ciclo del ácido cítrico o ciclo de los ácidos tricarboxílicos) es una ruta metabólica, es decir, una sucesión de reacciones químicas que forman parte de la respiración celular en todas las células aeróbicas, por tanto que utilizan oxígeno. En los organismos aeróbicos, el ciclo de Krebs es parte de la vía catabólica que realiza el oxidación de los hidratos de carbono, ácidos grasos y aminoácidos hasta producir CO2, liberando energía en forma utilizable (poder reductor y GTP). Algunas células obtienen energía (ATP) a partir de la fermentación, degradante glucosa en ausencia de oxígeno. Para la mayoría de células eucariotas y un gran número de bacterias que viven en condiciones aeróbicas y oxidan sus combustibles orgánicos a dióxido de carbono y agua, la glicólisis no es sino la primera etapa de la oxidación completa de la glucosa. El piruvato forma en la glicólisis, en lugar de ser reducido a lactato, etanol o algún otro tipo de producto de fermentación, sufre una oxidación mayor hasta llegar a CO2 y H2O. Moléculas y enzimas que intervienen: Citrato (Aconitasa) Cis-Aconitato (Aconitasa) Isocitrato (Isocitrato deshidrogenasa) Oxalosuccinato (Isocitrato deshidrogenasa) α-cetoglutarato (α-cetoglutarato deshidrogenasa) Succinil-CoA (Succinil CoA sintetasa) Succinato (Succinato deshidrogenasa) Fumarato (Fumarato Hidratasa) L-Malato (Malato deshidrogenasa) Oxalacetato (Citrato sintasa) Al final explico la producción total de energía en forma de ATP, GTP, NADH y FADH2 total y sumando lo generado por la glucólisis, el paso de piruvato a acetil-CoA y el ciclo de Krebs. ►Vídeos relacionados: Respiración celular (1): http://youtu.be/bjYDRNcMdOA Glucólisis paso a paso | Respiración celular (2): http://youtu.be/ls3rEjDu0V4 Repaso rápido de la glucólisis: http://youtu.be/BCFxgMJiY6g Ciclo de Krebs paso a paso | Respiración celular (3): http://youtu.be/C8440-oGryU Cadena de transporte de electrones y fosforilación oxidativa | Respiración celular (4) http://youtu.be/OD5iqx_Jj8s Fermentación láctica y alcohólica: https://youtu.be/mk9jS1KgHQY Imagen: "Citric acid cycle with aconitate 2-es". Licensed under CC BY-SA 3.0 via Wikimedia Commons - http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Citric_acid_cycle_with_aconitate_2-es.svg#mediaviewer/File:Citric_acid_cycle_with_aconitate_2-es.svg Translated by Qwertyytrewqqwerty. SÍGUEME: FACEBOOK ►https://goo.gl/BPNNPS TWITTER https://twitter.com/alsanagust LINKEDIN https://www.linkedin.com/in/albertosanagustin PINTEREST http://es.pinterest.com/albertosanagust/ -~-~~-~~~-~~-~- MIRA ► "Vídeos de Divulgación en Medicina y Salud 🔴 Directo" https://www.youtube.com/watch?v=IXQZneopM48 -~-~~-~~~-~~-~-
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Ciclo celular células somáticas
 
02:09
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RESPIRACION CELULAR
 
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Obtención de energía en forma de ATP a partir de la respiración anaerobia y aerobia: glucolisis ciclo de Krebs y cadena respiratoria
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Célula animal y vegetal partes y funciones
 
13:58
My Screencast
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Transporte de membrana celular
 
03:26
Vídeo donde se explican los diferentes procesos por los que las substancias atraviesan la membrana celular
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LA CELULA VEGETAL Y ANIMAL
 
02:55
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Teoría endosimbiótica
 
01:07
Para trabajar con la página 120 de tu texto.
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Estrategia reproductiva K
 
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Estrategia reproductiva K . Si quieres practicar lo que has aprendido en este vídeo puedes descargarte ejercicios con sus soluciones en http://www.unprofesor.com/ciencias-naturales/estrategia-reproductiva-k-1184.html - Además podrás hacer preguntas al profesor que ha hecho el vídeo. Bienvenidos a UnProfesor, en el vídeo de hoy seguiremos hablando de las estrategias reproductivas, y vamos a entender que es la estrategia reproductiva de la K.Una especie que sea estratega
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