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Las Células Eucariotas y Procariotas | Videos Educativos para Niños
 
02:45
La célula es la unidad vital más pequeña del ser vivo. SUSCRÍBETE ▶ http://bit.ly/Aula365Sub Los organismos que se clasifican según el número de células que forman al organismo. Estos son: Unicelulares y pluricelulares. Y según la estructura de la o las células que lo forman, existen dos tipos de organismos: Procariotas y eucariotas. Mientras que la célula procariota tiene que hacerce cargo, ella sola, de todas las funciones necesarias para vivir, las células eucariotas tienen en su interior organelas, es decir estructuras subcelulares, y cada organela tiene una función específica. Ahora bien, de toda esta diversidad no existen fósiles que nos expliquen cómo se originaron las primeras células, pero sí existen fósiles de bacterias, plantas y animales que indican que la vida sobre la Tierra comenzó hace aproximadamente 3600 millones de años, con células pequeñas semejantes a las bacterias actuales. MIRA MAS EN ▶ http://bit.ly/Aula365TV SIGUENOS EN REDES SOCIALES: Facebook ▶ http://facebook.com/Aula365 Twitter ▶ http://twitter.com/aula365 Instagram ▶ http://instagram.com/aula365 ----------------------------------------------------- Encuentra éste y todos los contenidos de las materias principales de la escuela: Matemáticas, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales, Lengua y Literatura, Inglés en: https://www.aula365.com ¡La red social de aprendizaje más divertida del mundo!
SERES  UNICELULARES Y PLURICELULARES | Vídeos Educativos para Niños
 
03:44
En este vídeo vamos a aprender de que están formados los seres vivos, pueden ser unicelulares o pluricelulares dependiendo del numero de células que lo formen. Suscríbete para más vídeos: http://bit.ly/2yBII20 ¡SÍGUENOS AQUÍ! Facebook: http://bit.ly/2yCzKlb Twitter: http://bit.ly/2fI8ZI4 Instagram: http://bit.ly/2khla00 Web: http://bit.ly/2eyi2bp Vídeo recomendado: La revolución industrial https://www.youtube.com/watch?v=eZtmIClLJWM&t=6s Ya sabemos que todos los seres vivos están formados por células pero muchos de ellos están formados por una sola célula, son los llamados organismos o seres unicelulares. A pesar de que son organismos muy sencillos viven de forma independiente es decir realizan por si mismo todas las funciones vitales ¿os acordáis cuales son esas funciones? Muy bien la nutrición, la relación y la reproducción. Ejemplos de seres unicelulares son las bacterias y los protozoos. Algunos de estos organismos son capaces de fabricar su propio alimento pero la mayoría se alimentan de otros seres vivos. Son tan pequeños tan pequeños que solo pueden verse a través de un microscopio por eso también seles llama microbios o microorganismos. Algunos la verdad es que son un poco malos para nosotros los seres humanos porque causan enfermedades pero otros son muy beneficiosos como los que convierten la leche en yogur o en queso. Hummm que buenos!!! A los seres vivos que están formados por más de una célula se les llama organismos pluricelulares como las plantas o los animales. Todas las células de estos organismos están vivas, se alimentan de las sustancias que toman a través de la membrana y se reproducen aumentando de tamaño y dividiéndose en dos, además muchas se pueden mover. Eso sí, estas células tienen que estar juntas y cooperar entre sí para sobrevivir. Las células son muy diversas y se agrupan en tejidos biológicos dependiendo su forma y la función que tengan. Dos ejemplo de tejidos biológicos son el tejido epitelial, la piel, y el tejido muscular, los músculos. Estos tejidos además se agrupan para formar órganos que tienen funciones determinadas como el corazón o los pulmones. Estos órganos a su vez se agrupan en sistemas como el sistema respiratorio o el sistema nervioso. Y estos sistemas se agrupan hasta formar un ser vivo, como esta hormiga, este toro o todos estos niños.
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Las células eucariotas y procariotas
 
08:34
Hoy día la célula se define como "la unidad viva más pequeña capaz de crecimiento autónomo y reproducción, así como de utilizar sustancias alimenticias químicamente diferentes de sí misma". La teoría de que Ia célula es la unidad fundamental de toda materia viva es una de las ideas unificadoras más importantes de la biología. Una célula sola es una entidad, aislada de otras células por una pared, o membrana, que contiene en su interior diversas estructuras subcelulares, algunas de las cuales se encuentran en todas las células y otras aparecen sólo en ciertas células. Todas las células presentan ciertas características químicas en común, tales como tener proteínas, ácidos nucleicos, lípidos y polisacáridos. Debido a que esos componentes químicos son comunes a todo el mundo vivo se piensa que todas las células descienden de algún antepasado común, de una célula prìmordial. Las células microbianas muestran una variación de tamaño limitada, aunque grande. Algunas células microbianas son mucho mayores que muchas células humanas. El protozoo unicelular Paramecium tiene 4800 veces el peso de un glóbulo rojo humano. Si bien cada tipo de célula tiene una estructura y tamaño definidos, las céluIas no deben considerarse cuerpos inalterables: una célula es una unidad dinámica que constantemente sufre cambios y sustituye sus partes. Incluso si no está creciendo, toma continuamente materiales de su medio y los transforma en sustancia propia. A1 mismo tiempo, arroja constantementc a su medio materiales celulares y productos de desecho. Una célula es, por tanto, un sistema abierto siempre cambiante que pérmanece siempre el mismo. Todas las células vivas son fundamentalmente semejantes. Están constituidas por el protoplasma (del griego 'protos' -primario- y 'plasma' -formación-) que es un complejo orgánico compuesto básicamente de proteínas, grasas y ácidos nucleicos; todas están rodeadas por membranas limitantes o paredes celulares y todas poseen un núcleo o sustancia nuclear equivalente. Todos los sistemas biológicos tienen una serie de caracteres comunes: capacidad de reproducción; capacidad de absorber sustancias nutritivas y metabolizarlas para obtener energía y desarrollarse; capacidad de expulsar los productos de desecho; capacidad de respuesta a los estímulos del medio externo; capacidad de mutación. La célula es pues la unidad básica de la vida.
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El reino de los hongos II
 
05:59
Video que muestra principalmente los tipos de hongos en función de su forma de alimentación: saprófitos, parásitos y simbiontes. Resumen: Se nos explica que el micelio permanece en el interior del suelo y puede vivir muchos años. Las setas, sin embargo, sólo viven unos días o algo más de una semana pero durante ese tiempo desarrollarán esporas a partir de las cuales se formarán nuevos hongos. Continua explicando que los hongos son seres vivos pertenecientes al reino Fungi, que son organismos criptógamos que carecen de flores y talofitas como los líquenes, algas y bacterias.Se caracterizan por estar desprovistos de vasos, tallos, raíz propiamente dicha, hojas y flores. Únicamente poseen un cuerpo vegetativo llamado talo, de ahí su nombre de talofitas. Los hongos no poseen clorofila por lo que, a diferencia de las plantas, no pueden realizar la fotosíntesis con lo que no se pueden alimentar a sí mismas. Los hongos han de tomar el alimento de otros seres vivos, a veces lo toman de los animales pero lo más habitual es que lo tomen preelaborado de los vegetales (toman azúcares elaboradas por la planta mediante la fotosíntesis). Se explica que según la forma que tienen de alimentarse los hongos se pueden distinguir tres tipos: parásitos, saprófitos y simbióticos. Se explica que los hongos parásitos se alimentan de los jugos o savia de una planta o un animal provocando en ellos enfermedades e incluso la muerte. Las esporas de los hongos parásitos se introducen en el árbol por fisuras producidas por roturas de ramas, mordeduras de roedores u otras heridas. Al morir el árbol muere el hongo parásito que lo mató al faltarle el alimento. Otros hongos sustituyen a los parásitos cuando el árbol muere: los saprófitos, que son hongos que se alimentan de la materia orgánica muerta y la descomponen. Los hongos saprófitos reciclan la materia muerta y la transforman en agua, sales minerales, gases y otros compuestos que hacen más fértil la tierra y que contribuyen a crear el mantillo o humus del suelo de muchos bosques (se ve cómo va desapareciendo el tronco al descomponerse, cómo las setas desaparecen y se forma suelo y hierba en el lugar donde antes estaba el tronco). Los hongos saprófitos contribuyen a liberar estos espacios y hacerlos más transitables y son útiles en procesos de fermentación como los de la elaboración del pan, los quesos o bebidas alcohólicas. La simbiosis (tercera forma de alimentación) es una forma de vida muy común en los hongos y se podría definir como una alianza o ayuda mutua entre un hongo y otro ser del reino vegetal. El hongo toma de la planta el alimento que necesita para vivir pero le proporciona un beneficio a cambio, como es el caso del proceso de micorrización (se muestra el suelo de un bosque). La micorrización es la asociación de un hongo con la raíz de un árbol o arbusto. El hongo obtiene de la planta su alimento orgánico (azúcares de la savia elaborada) y hace a cambio que la planta obtenga su alimento inorgánico (agua y sales minerales) con mayor facilidad (se muestra un diseño de unas setas y el micelio en el interior del suelo y unas flechas que muestran cómo el alimento es transportado desde las raíces de una planta al micelio y la seta y luego cómo el micelio transporta sustancias hacia las raíces de la planta). En ocasiones, los pelos absorbentes de las raíces de las plantas son muy débiles o escasos (se muestra una animación con la raíz de un árbol y, al acercarse, se ven pocos pelos absorbentes que se rompen y desaparecen. A continuación se ven flechas que muestran el flujo de agua y sales minerales desde el micelio hacia las raíces del árbol). En estos casos, el hongo micorrizado proporcionará agua y sales minerales a la planta que no se puede alimentar bien. Un caso muy común de micorrización es el de la hierba con los hongos, la hierba alimenta al hongo y éste le suministra nitrógeno de manera que esta hierba bien alimentada es de color verde más oscuro y brillante. Sin embargo, la hierba crece más rápido y muere antes que la que tiene alrededor, de manera que se ve más amarillenta que aquella hierba bajo la cual no hay hongos micorrícicos. La simbiosis entre alga y hongo son los líquenes que son en ocasiones los únicos alimentos que pueden encontrar los renos en zonas muy frías.
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La célula eucariota - Educatina
 
14:39
Analizaremos el núcleo, las organelas las membranas y el citoplasma de este tipo de célula. SUSCRÍBETE ► http://bit.ly/suscribirmeaeducatina ¿Necesitas ayuda de un profesor? AulaYa ofrece clases particulares online las 24 hs ► http://bit.ly/AprendeConUnProfe La estructura de las células eucariotas se compone de membrana plasmática, el núcleo, y las organelas. La membrana separa los elementos internos y externos, mientras que el núcleo contiene la información génetica; el ADN. Entre las organelas podemos nombrar a los Retículo Endoplásmicos Liso y Rugoso (REL y RER), el sistema de Golgy, las mitocondrias, los ribosomas y lisosomas. La mitocondría es responsable de la producción de energía sintetizando moléculas de ATP, que serán utilizadas para llevar a cabo todas las funciones de la célula. Los retículos endoplasmáticos son responsables de la síntesis de proteínas, mientras que el aparato de golgy facilita su transporte o envío fuera de la célula. Los ribosomas contenidos en el RER también participan de la síntesis de proteínas, y los lisosomas contienen enzimas que se encargan de degradar diferentes sustancias para su reutilización. Síguenos en nuestras Redes Sociales: ~ https://www.facebook.com/educatina/ ~ https://twitter.com/educatina ~ https://www.instagram.com/educatina/ -- Educatina es el canal de educación secundaria N°1 de Latinoamérica con más de 5.000 videos y la mayor variedad de temas: Matemáticas, Física, Ciencias Naturales, Sociales y demás. Con nuestros videos puedes aprender cualquier tema que te interese íntegramente a tu propio ritmo, consultar lo que viste en clase para despejar todas tus dudas o prepararte para un examen.
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Biologia - Reino Protista: Protozoários
 
12:58
Protozoários ou Protozoa (do grego proto "primeiro" e zoon "animal") são microorganismos eucarióticos geralmente unicelulares e heterotróficos (não possui a capacidade de produzir seu próprio alimento, e por isso se alimenta de seres vivos). Saiba tudo com o prof. Álvaro. NOSSO SITE: http://www.AulaDe.com.br FACEBOOK: http://www.Facebook.com.br/AulaDeOnline TWITTER: http://www.Twitter.com.br/AulaDeOnline INSTAGRAM: http://www.Instagram.com/AulaDeOnline GOOGLE+: https://plus.google.com/+AuladeBr/
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Organización de los seres vivos - Educatina
 
07:48
Molécula, célula, tejido, ¿cuántos son los niveles de organización de la materia y los seres vivos? SUSCRÍBETE ► http://bit.ly/suscribirmeaeducatina Practica con ejercicios, aprende con miles de videos, organiza tu aprendizaje y monitorea tu progreso en Educatina.com ► http://bit.ly/educatinacom Cuando hablamos de niveles de organización nos referimos a un orden de estructuras. Es decir, si observamos cualquier animal, vemos una estructura completa que conocemos como organismo. Este organismo es capaz de moverse, de reproducirse, de respirar, de transformar alimentos en energía que permitirá el movimiento y desplazamiento. Todas esas actividades que realiza el organismo, están estructuradas dentro de cada una de las partes de su cuerpo. Pero si observamos bajo un microscopio que es lo que sucede en una parte específica del organismo, veríamos estructuras que decrecen en complejidad y nos hablan de una función determinada. Los organismos están formados por sistemas de órganos. Los órganos estpan formados por tejidos, y los tejidos por células. Dado que existen organismos que son una sóla célula, por ejemplo las bacterias, podemos afirmar que está es la unidad biológica. Cualquier estructura de menor complejidad no puede considerarse vida. Ahora bien, si nos adentramos en una célula, encontraremos moléculas (de ADN, de proteínas, de hidratos de carbono, etc.). Y como ultimo nivel, se encuentra el átomo. Es así que, muchos átomos integrarán las moléculas que en conjunto formaran las células, las que a su vez formaran los tejidos, y varios tejidos formarán los órganos. Todo lo expuesto, indica que existe un orden en la estructura de los seres vivos y un sistema de organización. En el caso de los animales, es bastante complejo pero hay otros seres vivos con estructuras mucho más sencillas, como por ejemplo las bacterias. Síguenos en nuestras Redes Sociales: ~ https://www.facebook.com/educatina/ ~ https://twitter.com/educatina ~ https://www.instagram.com/educatina/ -- Educatina es el canal de educación secundaria N°1 de Latinoamérica con más de 5.000 videos y la mayor variedad de temas: Matemáticas, Física, Ciencias Naturales, Sociales y demás. Con nuestros videos puedes aprender cualquier tema que te interese íntegramente a tu propio ritmo, consultar lo que viste en clase para despejar todas tus dudas o prepararte para un examen.
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Los tejidos: conjunto de células que cumplen la misma función
 
01:25
Las células son la unidad estructural y fundamental de todos los seres vivos. Las células de algunos animales o vegetales se han agrupado para poder cumplir tareas específicas. Estas nuevas estructuras, denominadas tejidos, permiten que los organismos puedan alcanzar mayores tamaños que el de una célula. Una célula se diferencia y se divide hasta formar una capa o una estructura tridimensional que permite que los organismos adopten una variada cantidad de formas y órganos posibles. Los seres vivos pertenecientes al reino eucariota tienen la capacidad de formar tejidos. Existen, según el tipo de célula, dos clases de tejidos: vegetal y animal. El tejido animal permite la generación de una variada cantidad de órganos y sistemas de órganos. El tejido animal fue haciéndose complejo a lo largo de la historia evolutiva para conformar estructuras muy especializadas como por ejemplo, el sistema nervioso del ser humano. El tejido vegetal surge a partir de células de un mismo tipo que se agrupan y forman estructuras denominadas tejidos vegetales. Los tejidos han permitido que las plantas puedan especializarse en distintas funciones, además de poder crecer en tamaño y forma.
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Ciencias Naturales 4/5 - Aprende a dibujar una bacteria y sus partes
 
05:43
Ciencias Naturales 4/5 - Aprende a dibujar una bacteria y sus partes
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Características do Reino Monera - Extensivo Biologia | Descomplica
 
07:31
Olá, aluno! Essa aula faz parte do módulo "Reino Monera". Neste vídeo o professor Rubens Oda inicia o modulo do Reino Monera, explicando as principais características desse reino de organismos unicelulares, procariontes que não possuem organelas membranosas, entretanto estão presentes na terra a milhares de anos. Nesse módulo falaremos sobre Antibióticos, Cianobactérias, Bacterioses Transmitidas por Ar e Água, além de Tétano e DSTs. Para ver o próximo vídeo sobre Estruturas Bacterianas, assunto que cai no Enem, vá em http://bit.ly/1p7jX0S. O Oda está te esperando :D ------ 00:00 Descomplica. Biologia. Prof. Rubens Oda. Reino monera. Características gerais. 00:15 O primeiro Reino e também o mais simples é o reino monera. Os vírus são mais simples que as bactérias, mas talvez não sejam seres vivos por estarem no limiar entre os seres vivos e a matéria bruta. 00:40 O primeiro Reino que segue os critérios propostos por Lineu é o Reino monera. As bactérias e as cianobactérias são componentes do Reino monera. 01:35 Na tela: As bactérias são os seres mais primitivos do planeta. 01:42 As bactérias muito provavelmente surgiram antes dos vírus, pois os vírus são parasitas intracelulares obrigatórios e para se multiplicarem necessitam de uma célula hospedeira. Muito provavelmente nos oceanos primitivos os primeiros seres vivos eram semelhantes a bactérias que ao longo de milhões de anos sofreram irradiação adaptativa dando origem a toda a biodiversidade de hoje. 02:40 As bactérias possuem características primitivas, as bactérias são os únicos seres procariontes, a principal diferença entre a célula eucarionte e procarionte é que as células eucariontes são mais complexas, possuem organelas membranosas e carioteca, uma membrana nuclear de um núcleo individualizado. 03:42 As bactérias não possuem organelas membranosas diferenciadas e nem membrana nuclear. 03:39 As bactérias não são os seres menos evoluídos do planeta, ao contrário, elas estão evoluindo a mais tempo e dessa forma puderam ocupar os mais variados ambientes. As bactérias possuem mais metabolismos mais diversos quando comparadas com células eucariontes. 04:35 A maior parte das bactérias é unicelular, mas existem cianobactérias que são coloniais. A respiração das bactérias é muito variada, a maior parte das bactérias é aeróbica, mas há as anaeróbicas obrigatórias que não sobrevivem na presença do oxigênio exemplo; Clostridium tetani. 05:19 Na tela: Bactérias anaeróbias obrigatórias não sobrevivem ao O2. 05:32 Existem ainda bactérias anaeróbicas facultativas que podem fazer respiração celular na presença do O2, mas podem fazer fermentação em meio anaeróbico. O tipo mais comum de fermentação entre as bactérias é a fermentação lática. 05:47 Na tela: Bactérias anaeróbias facultativas possuem tanto respiração aeróbia quanto anaeróbia, realizando fermentação lática. 06:05 Em termos de nutrição, a maior parte das bactérias são heterotróficas por absorção chamadas de saprófitas, estas bactérias juntamente com os fungos atuam na decomposição de matéria orgânica. 06:30 Na tela: Saprófitas -- heterotróficas por absorção, realizam a ciclagem de energia. As bactérias também podem ser autotróficas como as cianobactérias antes chamadas de algas azuis ou cianofíceas. Existem as autotróficas fotossintetizantes e as quimiossintetizantes, estas não utilizam energia luminosa mas sim energia química da oxidação de substâncias inorgânicas simples. 07:17 Na tela: Autotróficas -- fotossintetizantes ou quimiossintetizantes produzem o seu próprio alimento via, energia luminosa ou química.
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Los organismos unicelulares y pluricelulares niños
 
01:21
Vídeo explicativo de los organismos unicelulares y pluricelulares para la educación primaria.-- Created using PowToon -- Free sign up at http://www.powtoon.com/youtube/ -- Create animated videos and animated presentations for free. PowToon is a free tool that allows you to develop cool animated clips and animated presentations for your website, office meeting, sales pitch, nonprofit fundraiser, product launch, video resume, or anything else you could use an animated explainer video. PowToon's animation templates help you create animated presentations and animated explainer videos from scratch. Anyone can produce awesome animations quickly with PowToon, without the cost or hassle other professional animation services require.
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La Célula Animal
 
05:54
En este documental realizado por mi y por otra chica, mostramos como es una célula animal y explicamos sus componentes...etc
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Membrana Plasmática | Célula | Prof. Paulo Jubilut
 
32:04
★ Estude no BIOLOGIA TOTAL: http://www.biologiatotal.com.br ★ INSTAGRAM: http://instagram.com/paulojubilut/ ★ FACEBOOK: http://www.facebook.com/biologiajubilut ★ TWITTER: http://twitter.com/Prof_Jubilut Nesta aula o Prof. Paulo Jubilut fala sobre as funções, as características e as especializações da membrana plasmática.
Grupos Vegetais - Briófitas, Pteridófitas, Gimnospermas e Angiospermas - Prof. Paulo Jubilut
 
03:40
★ Estude no BIOLOGIA TOTAL: http://www.biologiatotal.com.br ★ SNAPCHAT: profjubilut ★ INSTAGRAM: http://instagram.com/paulojubilut/ ★ YOUTUBE: http://bit.ly/ZQarcx ★ FACEBOOK: http://www.facebook.com/biologiajubilut ★ TWITTER: http://twitter.com/Prof_Jubilut
Reino Monera
 
09:36
Video hecho x carrillo
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Bioquímica: O que são Lipídios? - Extensivo Biologia | Descomplica
 
03:41
Olá, aluno! Essa aula faz parte do módulo "Bioquímica: Lipídios". Nesse módulo, falaremos sobre Glicerídios, Carotenóides, Fosfolipídios, Esteróides e Cerídeos, além de Lipídios LDL e HDL e suas funções. Para ver o próximo vídeo sobre Ações Estratificantes de Lipídios, assunto que cai no Enem, vá em: http://bit.ly/1p2OflA. O Oda está te esperando :D ----- 00:00 Descomplica. Biologia. Prof. Rubens Oda. Bioquímica -- Lipídios. 00: 22 Na tela: Lipídios: são substâncias apolares. 00:35 As substâncias polares se dissolvem em água, no entanto como os lipídios são apolares (não têm polos), não conseguem se dissolver em água. 00:41 Na tela: Lipídios: insolúveis em água. 00:48 Principal característica dos lipídios: são solúveis em solventes orgânicos, como por exemplo, o álcool, éter, benzina, acetona. 01:04 Na tela: Lipídios: álcool + ácido graxo. 01:15 Ácidos graxos: são ácidos carboxílicos de cadeia prolongada. 01:19 No quadro: fórmula do ácido carboxílico: tem carboxila (COOH). 01:38 Os lipídios mais comuns são chamados de glicerídios. 01:44 Glicerídios: são representados pelos óleos e gorduras. 02:02 Na tela: Óleo à líquido; Gordura à sólido. 02:49 Os glicerídios: têm glicerol (álcool) na composição.
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Tipos de Especiação - Extensivo Biologia | Descomplica
 
09:06
Olá, aluno! Essa aula faz parte do módulo "Especiação". Neste vídeo o professor Rubens Oda inicia o modulo de especiação apresentando o conceito de especiação e as formas de se classificar esse processo.(anagênese, cladogênese, simpátrica, alopátrica e parapátrica) citando exemplos para cada termo afim de se facilitar a melhor compreensão do conteúdo. Nesse módulo falaremos também sobre o Conceito de Especiação e Mecanismos de Isolamento Reprodutivos. Para ver o próximo vídeo sobre Especiação Aloprática, assunto que cai no Enem, vá em http://bit.ly/1pSEtSW. O Oda está te esperando :D ------ 00:00 Descomplica. Biologia. Prof. Rubens Oda. Especiação. Tipos de especiação. 00:15 As populações sofrem modificações em suas frequências gênicas ao longo do tempo, se houver a formação de novas espécies durante essa modificação, este processo receberá o nome de especiação. 01:07 Na tela: Especiação → é o processo de surgimento de novas espécies. 01:17 Existem várias formas de se classificar a especiação. A primeira forma consiste em dividir a especiação em anagênese e cladogênese. Na anagênese uma espécie A, é substituída por uma espécie B, e ao longo do tempo é substituída por uma espécie C. Por anagênese a especiação é linear. 02:14 Na espécie humana a evolução se deu mais por cladogênese do que por anagênese, onde uma espécie ancestral deu origem a uma série de espécies de hominídeos, houveram momentos na história evolutiva onde várias espécies de homens conviveram no planeta, o Homo sapiens conseguiu eliminar os competidores como o homo neanderthalensis. 03:26 Na anagênese a evolução é linear, na cladogênese, uma espécie ancestral origina várias espécies ao longo da evolução. Cada nó de um cladograma mostra o ponto onde houve a separação em duas espécies distintas. 04:01 Na tela: Simpátrica → Especiação ocorre no mesmo local. Alopátrica → Especiação ocorre com surgimento de barreira geográfica; é a mais comum. 04:05 Outra forma de classificar as especiações é em; Especiações simpátricas. Alopátricas e Parapátricas. Na especiação simpátrica a especiação ocorre em mesmo local. 05:45 A especiação alopátrica é a mais comum, nessa especiação tudo começa com o surgimento de uma barreira geográfica separando um população em duas ou mais sub-populações, com o passar do tempo as populações separadas podem vir a formar espécies diferentes. Quando o super continente Pangeia se separou, o que era uma única espécie deu origem a espécies diferentes a partir da deriva continental. 06:44 Ilhas como Madagascar e Filipinas e Galápagos possuem formas de vida únicas devido a especiação alopátrica. 07:15 Na especiação parapátrica é algo entre a simpátrica e alopátrica. Entre uma população A e B existe uma zona híbrida, onde são formados híbridos entre a espécie A e B, se os híbridos forem menos adaptados poderão desaparecer só restando indivíduos da espécie A e B que não se entrecruzam.
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👉VÍRUS, BACTÉRIAS E PROTOZOÁRIOS⛔️⚠️❗️
 
06:39
Macete Incrível sobre VÍRUS, BACTÉRIAS E PROTOZOÁRIOS - Vírus, Bactérias e Protozoários - Reino Monera, Reino Protista - Doenças - Agentes Infecciosos - Microbiologia e Parasitologia Enem - Vírus Enem, Bactérias Enem, Protozoários Enem, Macete para o Enem - Biologia no Enem - Ciências da Natureza Enem - Biologia Enem - Viroses e Viróides ------------------------------------------------------------------- Assista AGORA: ( DESCUBRA QUAL PROFISSÃO COMBINA MAIS COM VOCÊ (teste de personalidade)) https://www.youtube.com/watch?v=bthWT-VyGfQ&t=2s Assista Esse tbm: (OS 3 ERROS GRAVES NOS ESTUDOS - EVITE-OS AGORA PARA MANDAR BEM NA APRENDIZAGEM) https://www.youtube.com/watch?v=Jp7mdp28trk ASSISTA + ESSE: (OS 3 ERROS GRAVES NOS ESTUDOS - EVITE-OS AGORA PARA MANDAR BEM NA APRENDIZAGEM) https://www.youtube.com/watch?v=Jp7mdp28trk&t=58s ------------------------------------------- QUER MAIS CONTEÚDOS COMO ESSE.... INSCREVA-SE JÁ para não perder nada das novidades do canal Assine é de graça! ➡https://www.youtube.com/c/PASseando?sub_confirmation=1 __Se bater (200 likes) postamos OUTRAS NOVIDADES EXCLUSIVAS__ ---------------------------- Veja Também: ----Métodos Neuro-Aprendizado---- (Os 10 Métodos avançados de memorização): https://www.youtube.com/watch?v=pHhpCq9CP7c (OS 3 ERROS GRAVES NOS ESTUDOS - EVITE-OS AGORA PARA MANDAR BEM NA APRENDIZAGEM): https://www.youtube.com/watch?v=Jp7mdp28trk ---------------------------- Siga a fan page do canal: https://www.facebook.com/PASseandoNoYOUTUBE/ ---------------------------- Aqui você estuda pro PAS e fica Ligeiro pro Enem! Créditos: https://www.youtube.com/channel/UCkwKD4v6K2cAtaY89cafMzg
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Poluição Atmosférica: Efeito Estufa - Extensivo Biologia | Descomplica
 
09:20
Olá, aluno! Essa aula faz parte do módulo "Poluição Atmosférica". O professor Rubens Oda inicializa o módulo de Poluição Atmosférica falando sobre o Efeito Estufa. Ele atenta para o fato de o Efeito Estufa ser um fenômeno natural, para impedir grandes variações térmicas em um único dia, porém o agravamento feito pelo homem gera várias consequências como o derretimento da calota polar, aumento do nível do mar, aumento da temperatura, entre outros. Nesse módulo falaremos também sobre Chuva Ácida, Inversão Térmica e Agravamento do Efeito Estufa, Derretimento da Calota Polar e Aumento do Nível do Mar. Para ver o próximo vídeo sobre Buraco na Camada de Ozônio, assunto que cai no Enem, vá em http://bit.ly/1pSLUd0. O Oda está te esperando :D ------ 00:00 Descomplica. Biologia. Prof. Rubens Oda. Poluição atmosférica. Efeito estufa. 00:15 O efeito estufa pode ser comparado ao funcionamento de uma estufa vegetal, uma estufa permite que a luz penetre retendo o infravermelho sob a forma de calor. 02:25 Não é o homem que provoca o efeito estufa, o efeito estufa é um fenômeno natural, graças a ele a temperatura da terra se mantém tamponada. 03:15 A ação do homem através da construção de hidroelétricas, e das queimadas e do consumo de combustíveis fósseis, está liberando grande quantidade de gás carbônico na atmosfera, o homem está intensificando o efeito estufa. 04:05 As consequências do aumento do efeito estufa são, o derretimento da camada polar, extinção de espécies, aumento no nível dos oceanos, o aumento da evapotranspiração pode transformar florestas pluviais em cerrado. 04:55 As medidas para conter o aquecimento global são, gastar menos energia, e principalmente desenvolver outras fontes de energia mais sustentáveis como a solar, eólica, maremotriz, geotérmica e nuclear. 05:40 É importante a fomentação de áreas de reflorestamento, para aumentar a taxa de fotossíntese convertendo o carbono inorgânico em carbono orgânico. 06:55 Não podemos afirmar qual é o papel do homem no aquecimento global. 07:15 Análise de um gráfico que mostra que o homem possui um papel crucial no aquecimento global, este gráfico mostra o aumento da temperatura do planeta aumentando em função ao aumento na taxa de gás carbônico atmosférico ao longo dos anos. 08:15 O segundo gráfico mostra a temperatura e a concentração do gás carbônico variando ao longo de bilhões de anos, sem que tenha havido interferência do homem.
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NIVELES DE ORGANIZACIÓN de los seres vivos PASO A PASO
 
18:00
Niveles de organización Nivel de individuos Nivel de aparatos o sistemas Nivel de órganos Tejido visto al microscopio Cristales de azúcar al microscopio Piojo al microscopio Microscopio simple (siglo XVII) Robert Hooke (Freshwater, 18 de julio de 1635 - Londres, 3 de marzo de 1703) científico inglés Microscopio de Robert Hook (siglo XVII) Lámina de corcho observada por Hook (Micrographia, 1665) Nivel de tejidos Epitelio de la boca Piel Tejido que acumula grasa Uréter (vía urinaria) Sangre de mamífero Corazón Músculo Encéfalo Neuronas Cartílago Hueso Ovario Parte del ovario con un óvulo Testículo Tubos del testículo Nivel celular Teoría celular • Dos científicos alemanes, Theodor Schwann, histólogo y fisiólogo, y Jakob Schleiden, botánico, publicaron juntos la obra «Investigaciones microscópicas sobre la concordancia de la estructura y el crecimiento de las plantas y los animales» (Mikroskopische Untersuchungen über die Übereinstimmung in der Struktur und dem Wachstum der Tiere und Pflanzen, Berlin, 1839). • Asentaron el primer principio de la teoría celular histórica: "Todo en los seres vivos está formado por células o productos secretados por las células." Forma de las células Tamaño de las células Estructura de la célula Nivel de orgánulos Nivel de moléculas Nivel atómico CHONP La molécula de agua Tipos de organismos según el nº de células Unicelulares Pluricelulares
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